terça-feira, 22 de maio de 2012

PROJETO FAMÍLIA


PROJETO FAMÍLIA NA ESCOLA
I - JUSTIFICATIVA:
Este projeto justifica-se pela necessidade cada vez maior de integrar família e escola, visando o sucesso dos nossos alunos. Faz-se necessário trazer a família para escola na tentativa de alcançarmos nosso objetivo e podermos oferecer para o seu filho e nosso educando um futuro melhor, e através do mesmo, melhorar cada vez mais a sociedade na qual estamos inseridos.

II - OBJETIVO GERAL: 
·         Integrar escola e comunidade em busca de melhores resultados.

III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
·         Compreender a escola enquanto instituição que é parceira da família.
·         Buscar uma relação harmoniosa entre família / escola visando o sucesso dos nossos educandos.
·         Proporcionar a integração escola/ família com atividades diversas para nossos alunos e seus pais.
IV - AÇÕES:
·         Seleção de professores de cada disciplina ou área de atuação para estar à frente nas ações do projeto, sendo os mesmos responsáveis por sua divulgação.
·         Levantamento dos talentos nas famílias visando: formação de oficinas, pais para jogar futebol
·         Reunião com pais e professores para fechamento das atividades a serem executadas no projeto.
·         Ensaio para o auditório com os alunos.
·         Discussão e trabalho sobre a temática em sala de aula no ensino fundamental e médio. 
·         Organização de oficinas.
·         Parceria com a área de saúde e assistência social para ser feito aferimento de pressão e atendimento psicológico dos participantes do projeto durante a culminância do mesmo.
·        Palestra para os alunos e professores e pais com o tema: Drogas, Família e Causas sociais
·        V - AVALIAÇÃO:
A avaliação do presente projeto acontecerá de forma processual e continua visando o envolvimento da família e da escola no mesmo. Buscando rever a parceria e o seu resultado para alunos pais e professores.
Avaliando individual e coletivamente, cada parte envolvida, corpo docente, discente e família, conforme seu grau de atuação nas atividades do mesmo. 
VI – conteúdos relacionados:
 Todos os conteúdos, cada um dentro de sua área específica.                                                                                             







VI – CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

Meses
Março
Abril
Maio
Semanas
1- Encontro com professores envolvidos



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2- Trabalho em sala com o tema.



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3- Levantamento dos talentos nas famílias.







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4- Encontro com os pais envolvidos no projeto








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5- Ensaios para auditório com alunos






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6- Encontro com alunos  e familiares  para organização das oficinas e atividades da culminância .







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7- Palestras para alunos e professores








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8- Culminância do projeto.









12/05


 
Anexo I- Relatório

O presente projeto aconteceu de forma positiva e de grande satisfação para gestão escolar, pois além dos nossos alunos e alguns pais que vieram apreciar e participar das oficinas fizeram parte do futebol e compareceram a celebração da palavra, mesmo sendo uma pequena parte, pois se era esperado mais pais, a escola ainda ficou satisfeita
 As oficinas transcorreram de forma prazerosa houve corte de cabelo feito pelos pais de alunos, maquiagem e unha feita pelas alunas da escola, nas mães, alunos e funcionários.
Houve ainda na culminância do projeto uma palestra sobre drogas e HIV, para pais e alunos feita por uma equipe da saúde do Hospital Municipal de Pedra do Anta
   Os alunos dos três turnos se integraram de forma prazerosa, descontraída e disciplinada.
  O momento também foi aproveitado para homenagear e parabenizar as mães pelo dia das mães com uma apresentação dos alunos, no inicio da celebração da palavra, da música “Fico assim sem você” (Claudinho e Buchecha).
  Tudo transcorreu de forma prazerosa e com grande envolvimento de toda a comunidade escolar.

Anexo II- fotos.














































I-Relatório
           O projeto família na escola aconteceu durante todo o período previsto no cronograma, e teve um envolvimento de alunos e professores  das diversas áreas de conhecimento .
           A culminância se deu com momentos prazerosos de interelação família –escola