sábado, 12 de abril de 2014

Como está a reforma da escola hoje.

Depois de alguns meses veja o que já mudou na obra de reforma da Escola Estadual José Albino Leal.



                       Banheiros novos para os alunos já estão quase prontos.




                                Salas de aula quase prontas.

Visite nosso blog regularmente e acompanhe a evolução da reforma da escola!

Reforma e ampliação da escola.

Desde o final do ano passado, a Escola Estadual José Albino Leal, vem sendo reformada. Confira as fotos de como uma parte da escola ficou após as primeiras ações da reforma:







Confira em breve as fotos de como está a escola atualmente 
com o andamento da obra.

Atividade prática: Empreendedorismo e Gestão.

Conhecendo os empreendedores da nossa comunidade.



    Para enriquecer e dinamizar as atividades sobre Empreendedorismo e Gestão os alunos do 1º ano estão realizando entrevistas para conhecer pessoas da  comunidade que desenvolvem algum negócio próprio. O objetivo das entrevistas é proporcionar aos alunos um maior conhecimento sobre o assunto e oferecer-lhes as noções básicas para construir seus próprios conceitos de empreendedorismo e criar as bases para que possam ao final do ano desenvolver seu plano de negócios, conforme a proposta curricular do conteúdo. Experiências bem sucedidas  poderão incentivá-los e estimulá-los a sonhar e, sobretudo a lutar pela realização dos seus sonhos.

Primeira entrevistada: Maria Enêdes Gomes de Abreu Sampaio.
Atividade empreendedora: Produção de bombons e ovos de Páscoa.

Roteiro da entrevista criado pelos alunos do 1º ano do REM 2014.



1) Sabemos que você é professora em uma escola e vice-diretora em outra. 
O que te motivou a criar um negócio próprio, uma vez que você é funcionária pública em duas escolas?


2) O que te levou a trabalhar com chocolate? 
Você começou seu negócio próprio por prazer ou necessidade?


3) De onde surgiu a ideia de ter uma  produção de bombons e ovos de Páscoa? Por que escolheu esses produtos?


4) Por que eu deveria comprar seus produtos? 
O que você tem para me conquistar como consumidor?


5) Em algum momento você pensou em desistir do seu negócio?


6) Quantos bombons são produzidos por dia?

No período da Páscoa quantos ovos são produzidos em média?


7) Você recebeu mais críticas ou mais incentivos quando começou a fazer os ovos e bombons para vender?


8) Você já deixou de sair, passear, curtir os amigos e a família para cumprir o prazo de  entrega de alguma encomenda?


9) Você vende seus produtos para outras cidades? 
Você faz propaganda dos seus produtos?


10) Nessa época de Páscoa suas encomendas devem aumentar muito. Você tem ajudante? Nos outros meses do ano você consegue uma boa renda com seus produtos?


11) Vale a pena produzir ovos de Páscoa e bombons? Você pensa em ampliar sua produção de ovos e bombons? Você pensa em oficializar seu negócio?


12) Fernando Dolabela um importante escritor mineiro na área de empreendedorismo, define empreendedor como alguém que sonha e busca transformar seu sonho em realidade. Nessa definição, você se considera uma empreendedora? Por quê?


13) Estamos aprendendo sobre empreendedorismo e oportunidades de negócios.  Imagine que eu me transforme num grande empreendedor na produção de bombons e ovos de Páscoa. O que você faria para enfrentar a minha concorrência?












Os alunos foram presenteados com esses lindos palhacinhos de chocolate.
                                

Seminário de Percurso Curricular: Reinventando o Ensino Médio.


     Dia 18/02/2014: Terça-feira: 12:00h às 15:00h
  • Vídeo: Recursos Naturais e Meio Ambiente.
  • Vídeo: Empreendedorismo e Gestão.
  • Vídeo: Tecnologia da Informação.
  • Estudo da Proposta Curricular de cada área e análise das preferências dos alunos.
  • Debate sobre as dúvidas e expectativas dos alunos em relação ao Reinventando o Ensino Médio com participação da inspetora da SRE/Ponte Nova.


    Dia 19/02/2014: Quarta-feira: 13:00h às 14:20h.
  •  Estudo da Proposta Curricular de cada área e análise das preferências dos alunos
  • Divisão da turma em 03 grupos para defesa de cada área.
  • Apresentação da defesa das áreas para a comunidade escolar.
  • Divulgação da Proposta do Reinventando em todas as turmas.


     Dia 20/02/2014: Quinta-feira: 13:00h às 15:00h.

  •   Apresentação da Proposta do Reinventando para os responsáveis pelos alunos.
  •  Palestra com profissionais explicitando sobre as oportunidades de mercado de cada área.
  • Votação da área de empregabilidade a ser cursada.
  • Assinatura da ficha da área de empregabilidade.

Profissionais envolvidos: Direção, supervisão e professores.
Recursos e materiais utilizados: Vídeos sugeridos pela SER/Ponte Nova, Caderno de Orientações do Reinventando o Ensino Médio e as Propostas Curriculares das áreas de empregabilidade.